Cómo decidir qué canción aprender a continuación

Lecciones de guitarra NYC - Chico tocando la guitarra

Cuando mis alumnos intentan decidir qué canción aprender a continuación, les ofrezco tantos consejos como sea posible. Sin embargo, sé que esta puede ser una decisión abrumadora que, en última instancia, depende de los estudiantes. Independientemente del instrumento que toque, se deben tener en cuenta las mismas consideraciones al elegir una nueva canción.

¿Puedo aprender esta canción ahora?

Creo que cualquier estudiante puede aprender cualquier canción que quiera aprender, pero no siempre es un buen momento para aprender ciertas canciones. Hay una razón por la que comienzo a los estudiantes con melodías muy simples y no sinfonías completas. Quiero que desarrollen confianza en sus habilidades y no se frustren porque no pueden tocar canciones más elaboradas. Es bastante fácil saber si una canción es demasiado difícil de aprender. Doy la bienvenida y animo a mis alumnos a que se cuestionen a sí mismos, pero deben hacerlo correctamente.

¿Esta canción es demasiado fácil?

El propósito de aprender nuevas canciones es profundizar nuestras habilidades. A medida que mis alumnos progresan en su educación musical, las canciones que antes les tomaba una semana o más aprender ahora se pueden aprender en cuestión de días. Obviamente es maravilloso, pero tienes que cuestionarte a ti mismo. Cuando los estudiantes están leyendo las canciones rápidamente, puedo sentir algo de aburrimiento en ellos. No involucran sus mentes de la manera que deberían para tener un verdadero éxito. Si se sienten demasiado cómodos con un cierto nivel de dificultad, puede resultarles difícil aprender algo, incluso un poco más difícil.

Así que trato de animar a mis alumnos a elegir canciones que requieran un poco más de paciencia, tanto con la canción como con ellos mismos. Es mucho más satisfactorio aprender una canción que requiere esfuerzo que una canción que se puede tocar mientras duerme.

¿Entiendo la teoría detrás de esta canción?

Una de mis partes favoritas de la enseñanza de la música es ver a los estudiantes ganar confianza en su comprensión de la teoría musical. Estudiantes que anteriormente solo podían tocar canciones. Do mayor y 4/4 veces pueden aceptar claves más complejas y firmas de tiempo. Me aseguro de que puedan superar cada nivel de dificultad teórica sin problemas, especialmente con los cambios de clave y hora. Si una canción tiene unos ojos de estudiante deslumbrantes con la cantidad de bordes o bemoles, sé que no están listos para eso.

¿Esta canción se basa en las habilidades que estoy aprendiendo actualmente?

No quiero que mis alumnos sientan que están pasando aleatoriamente por diferentes tipos de canciones sin ton ni son. Cuando se desarrolla una nueva habilidad, como voces a dos manos o cambios de acordes más rápidos, es útil encontrar canciones que mantengan esas habilidades en sus manos. Una vez que haya dominado estas habilidades de manera efectiva, es hora de aprender otras nuevas.

Me gusta esta cancion

Es mucho más difícil generar entusiasmo por una canción que no te importa. Si bien es posible que no te gusten absolutamente todas las canciones que tienes que aprender, creo que está perfectamente bien transmitir una canción que al menos no te gusta. Si una canción hace que un estudiante se estremezca en el primer compás, sé que será una batalla cuesta arriba dominarla. En cambio, busco canciones que sean similares en dificultad y desarrollo musical, pero que las atraigan más. Quiero que la música sea algo que mis alumnos adopten, no algo que se convierta en una obligación abrumadora.

¿Estoy listo para hacer el esfuerzo?

La disciplina al aprender una nueva canción puede resultar difícil para muchos de mis alumnos. A veces, tendrán mucho entusiasmo por una nueva canción, pero se confundirán con cierta fraseología y tendrán dificultades para ver la canción hasta el final. Otras veces, pospondrán las cosas y tratarán de aprender una canción completa en una noche, lo que producirá resultados insatisfactorios. Como profesor, no podré obligar a mis alumnos a aprender una nueva canción. En última instancia, depende de ellos. Si sabe que no podrá trabajar en una canción de la forma necesaria, es importante que se lo informe a su instructor.

¿Cuáles son las partes más fáciles / difíciles de esta canción?

Las mejores canciones para aprender no se pueden clasificar como «fáciles» o «difíciles». En cambio, estos son los que contienen aspectos que se pueden jugar sin problema así como aspectos más difíciles. Cuando digo “más difíciles” no quiero decir que sean casi imposibles, solo que requieren un poco más de esfuerzo concienzudo. También es importante que mis estudiantes no pierdan sus habilidades y se apresuren a las partes que son más fáciles de aprender.

¿Cuál es mi estrategia para aprender esta canción?

Encuentro que un enfoque metódico es lo mejor para aprender una nueva canción. Si un alumno intenta aprender todo al mismo tiempo, tendrá problemas. Una canción debe ser lo suficientemente fácil como para dividirla en diferentes partes. Si un cierto patrón es predominante en los primeros compases, animo a los estudiantes a que se concentren primero en esos compases. Cuando se domina cada compás, pueden pasar al siguiente y así sucesivamente.

¿Cuánto tiempo me tomará aprender?

No quiero que mis alumnos sientan que tienen que apresurarse para aprender una canción. En cambio, debería ser un proceso gradual y agradable. Cuando aprenda una nueva canción, debe preguntarse cuánto tiempo, como mínimo, le llevará aprender. Esto tiene en cuenta el tiempo que dedicarás a practicarlo cada día y los aspectos más difíciles. Está perfectamente bien estar a unos días de la fecha de finalización planificada, pero no sobreestime su capacidad para aprender una canción en un período de tiempo relativamente corto.


Aprender nuevas canciones es lo que hace que la música sea una experiencia tan maravillosa. A medida que mis alumnos desarrollan sus talentos, su confianza aumenta y pueden aprender todo tipo de canciones nuevas. Como maestra, me gusta brindarles la capacitación que necesitan para decidir qué canciones serían las mejores para aprender a continuación. A veces me sorprende lo rápido que se adaptan a canciones que quizás hayan sido demasiado difíciles en el pasado.

Si tiene problemas para decidir qué canción aprender a continuación, recuerde que no hay prisa por demostrar su valía. Desarrolla tus habilidades de forma natural y trabaja con cualquier profesor de música que tengas. Te deseo la mejor de las suertes en tu juego.